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饶彬博士

   

一、教师简介

    饶彬,男,1977年出生于江苏如皋,现任温州商学院外语外贸学院大学外语教学部主任,澳大利亚悉尼大学TESOL硕士。自1999年起任教于温州大学,2006年7月进入温州大学城市学院。2004年至2005年,受浙江省人事厅和温州大学共同资助赴美国明尼苏达大学从事WTO与国际经济贸易研究;2008年于英国爱丁堡大学进修英语语言教学。研究方向为英语教学法。

二、主教课程

    大学英语、英语视听说、英语口译、英美影视赏析、WTO英语等

三、研究方向

    英语教学法

四、主要成就

(一)发表论文
    1、基于需求分析理论的教材二次开发现状分析与思考——以大学英语教材为例,《时代教育》 ,2011年1月
    2、关于高校养成教育的思考,《温州职业技术学院学报》, 2009年9月
    3、美国高等教育的发展及启示,《科学咨询》, 2007年1月

(二)教材专著
    1、《应用型大学英语泛读教程(第四册)》,上海交通大学出版社, 2010年6月,参编
    2、《应用型大学英语快速阅读教程(第四册)》,上海交通大学出版社 ,2010年6月,参编
    3、《大学英语快速阅读新导学(第一册)》,浙江大学出版社,2009年7月,副主编
    4、《英语同义词辨异手册(研究生)》,化学工业出版社 ,2004年10月,参编
    5、《WTO:A Teaching Course》,中国对外经济贸易出版社,2003年2月,参编

(三)科研课题
    1、后金融危机背景下温州外向型人才培养模式的创新研究(Wyk11083),温州文化研究工程,2011.4-2012.9 在研,主持
    2、翻译中的文化缺省及其补偿策略研究——以温州外宣翻译为例(Wyk11014),温州文化研究工程2011.4,在研,排名2
    3、管理会计双语教学模式的探索与实践,温州大学2010年校级教改二类项目,2010.08-2011.08,在研,排名3
    4、英语加油站——探索外语教工学习型党组织“创先争优”新模式,温州大学2010年度党建课题(重点课题),在研,排名3
    5、数字语音实验室,城市学院实验室建设立项,2009.11-2010.9,已结题,排名3
    6、基于认知理论的大学英语教材二次开发研究——以《大学体验英语》系列教材为例(08jg47B),温州大学校级教学改革研究项目,2008.06-2010.06,已结题,主持
    7、需求分析理论框架下独立学院大学英语教学改革研究(20070569),浙江省教育厅科研项目,2007.07-2009.10,已结题,排名3
    8、《大学英语》精品课程(温政办[2009]176号),温州市第二批高校精品课程,2009.10-2014.10,排名3
    9、提升城市形象,突显国际气息——温州市语言景观翻译研究(温市科计〔2008〕5号),温州市科技计划项目,2008.12-2009.12,已结题,排名6/9
    10、《大学英语(本科)》网络课程,温州大学城市学院网络课程建设项目,已结题,主持
    11、“合作性学习”课程建设,温州大学城市学院课程建设项目,已结题,排名2
    12、“目标激励与行为养成相结合”的教育管理模式探索,温州大学教学改革项目,2009年已结题,排名4/5

(四)获奖情况
    1、第二届“外教社杯”全国大学英语教学大赛浙江赛区听说(视听说)组三等奖,2011年4月
    2、城市学院外国语分院青年教师教学技能大赛二等奖,温州大学城市学院,2011年4月
    3、城市学院2009年度招生工作先进个人,温州大学城市学院,2010年1月
    4、温州大学2008-2009学年度优秀教师,温州大学,2009年10月
    5、城市学院2007-2008学年英语教学优秀个人奖,温州大学城市学院,2008年10月
    6、2007-2008学年城市学院基础分院“教学优秀奖”一等奖,温州大学城市学院基础分院,2008年7月
    7、城市学院养成教育责任组工作教书育人“特等奖”,温州大学城市学院,2007年
    8、温州大学校级先进教育工作者,温州大学,2006年

五、工作感言

    用正确的方法做正确的事